sábado, 8 de marzo de 2014

Ámbitos de la evaluación (Castillo, t.1., pp. 49-52, 3º Pedagogía)

CASTILLO, S. y CABRERIZO, J. (2010): Evaluación Educativa de aprendizajes y competencias
Madrid. Pearson. ISBN 9788483226674

Centrándonos en el aprendizaje de los alumnos como ámbito tradicional de actuación
de la evaluación en educación, esta ejerce su influencia en tres grandes
áreas (Castillo, 2002) extraordinariamente interrelacionadas entre sí.




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