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viernes, 1 de febrero de 2013

Test individuales de inteligencia versus Test colectivos de inteligencia (Cap. 14, pp. 241-242)

http://fagcitando.wikispaces.com/Test+individuales+de+inteligencia+versus+Test+colectivos+de+inteligencia+%28Cap+14%2C+pp+241-242%29
http://es.scribd.com/doc/123415186/test-individuales-y-tests-colectivos-opti-pdf

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Etiquetas: buey, diagnostico, dueña, inteligencia, pedagogico, test, tigaiga, uned
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miércoles, 30 de enero de 2013

Test de conocimientos adquiridos o de instrucción (Cap. 18 pp. 322-323)

http://fagcitando.wikispaces.com/Test+de+conocimientos+adquiridos+o+de+instrucci%C3%B3n+%28Cap+18+pp+322+y+323%29
http://es.scribd.com/doc/123042994/test-de-conocimientos-adquiridos-o-instruccion-optim-pdf

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martes, 29 de enero de 2013

Esquema Cap 18 evaluación del rendimiento académico, en diagnóstico pedagógico

http://fagcitando.wikispaces.com/Cap+18+evaluaci%C3%B3n+del+rendimiento+acad%C3%A9mico%2C+diagn%C3%B3stico+pedag%C3%B3gico+uned+peda2
http://es.scribd.com/doc/122773028/cap-18-evaluacion-del-rendimiento-academicos-pdf

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Etiquetas: académico, evaluación, pedagogia, rendimiento, tigaiga, uned
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cap 14 diagnosticio de la inteligencia y aptitudes enfoque factorial uned 2 peda

http://fagcitando.wikispaces.com/cap+14+diagnosticio+de+la+inteligencia+y+aptitudes+enfoque+factorial+uned+2+peda
http://es.scribd.com/doc/122768484/cap-14-diagnostico-de-la-inteligencia-y-aptitudes-optim-pdf


Publicado por Angel García Abreu en 13:32 No hay comentarios:
Etiquetas: diagnostico, factorial, inteligencia, pedagogia, test, tigaiga
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lunes, 28 de enero de 2013

Principales Baterías para la Evaluación de las Aptitudes (Cap. 14, pp. 235-239)

http://fagcitando.wikispaces.com/Principales+Bater%C3%ADas+para+la+Evaluaci%C3%B3n+de+las+Aptitudes+Cap+14%2C+pp+235-239
http://es.scribd.com/doc/122629898/princiPALES-BATERIAS-PARA-LA-EVALUACION-DE-LAS-APTITUDES-cap-14-opti-pdf

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sábado, 26 de enero de 2013

funcion normalizadora escolaridad obligatoria t3,3 diseño pedagogia2

  1. http://fagcitando.wikispaces.com/funcion+normalizadora+escolaridad+obligatoria+t3%2C3+dise%C3%B1o+pedagogia2
  2. http://es.scribd.com/doc/122342904/La-funcion-normalizadora-de-la-escolaridad-obligatoria-Tema-3-3-diseno-pdf


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Etiquetas: curriculum. uned, diseño, pedagogía, tigaiga
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viernes, 25 de enero de 2013

Aptitudes intelectuales específicas, cap. 14, pp 234


http://es.scribd.com/doc/122183807/aptitutes-intelectuales-especificas-t-14-pp-234-OPTI-pdf
http://fagcitando.wikispaces.com/Aptitudes+intelectuales+espec%C3%ADficas%2C+cap.+14%2C+pp+234

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